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3학년 1반 학부모 공개수업 교수학습 과정안

단   원   명

나에게 어울리는 직업을 찾아서

차시

2/2

진 로 역 량

자기 이해

성 취 기 준

나의 흥미와 적성을 알고 어울리는 직업을 찾아 말할 수 있다.

배 움 목 표

♣ 나의 흥미와 적성을 알고 어울리는 직업을 찾아 말할 수 있다.

수업에 대한 고민

아이들은 자신이 잘 하는 것보다는 좋아하는 일을 직업으로 선택하는 경우가 있다. 자신이 잘하면서 좋아하는 일을 찾아보고 자신에게 어울리는 직업을 진지하게 선택할 수 있는 기회를 제공하고 싶었다. 또한 막연한 꿈이 아니라 꿈을 이루기 위한 실천계획을 세워 매일 최선을 다하는 생활을 할 수 있기를 기대하며 수업을 설계했다.

단계

(형태)

배움 중심 교수-학습 활동

자료(□) 유의점(※)

도입

■  동기 유발

￭ 한 아이는 8살 때 의사가 되고 싶었습니다. 왜 의사가 되고 싶었을까요?

￭ 이 아이는 10살이 되어서는 탤런트가 되고 싶었습니다. 왜일까요?

￭ 우리는 어떤 점을 생각하며 장래희망을 가지게 될까요?

-자신이 좋아하는 일을 생각합니다. -자신이 잘 하는 일을 생각합니다.

○ 배움목표 : ♣나의 흥미와 적성을 알고 어울리는 직업을 찾아 말할 수 있다.

활동 1. 나에게 어울리는 직업 발표하기

활동 2. 미래의 꿈을 이루기 위한 나의 다짐 말하기

전개

■ 활동 1. 나에게 어울리는 직업 발표하기

￭ 1차시에서 활동한 자신이 좋아하는 일과 잘하는 일과 나에게 어울리는 직업을 발표해봅시다

-저는 글쓰기를 잘하고 좋아해서 작가가 되고 싶습니다. 등

■ 활동 2. 미래의 꿈을 이루기 위한 나의 다짐 말하기

￭미래의 꿈을 이루기 위해 우리는 지금 어떤 노력을 해야할까요?

-열심히 공부하겠습니다. 그림을 열심히 그리겠습니다. 등

※전체 아동이 발표할 수 있도록 유도한다.

※ 실천할 수 있는 노력을 구체적으로 쓰게 한다.

정리

■ 학습 정리하기

￭ 오늘 수업을 통해 알게 된 점이나 느낀 점을 이야기하기

￭ 어른이 된 그 아이는 자신이 아이들을 좋아하고 다른 사람을 돕는 일을 가장 잘 할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 그래서 지금 선생님이 되어 여러분 앞에 서 있답니다.  여러분도 어른이 되어서 원하는 직업을 꼭 가질 수 있도록 지금부터 매일 노력하기 바랍니다.

본시

평가

계획

평가 내용

성취 수준

평가 방법

자신의 흥미와 적성을 잘 이해하며 자신에게 어울리는 직업찾아 말할 수 있다.

매우잘함

자신의 흥미와 적성을 잘 이해하며 자신에게 어울리는 직업을 찾아 자신있게 말할 수 있다.

실기 평가

잘함

자신의 흥미와 적성을 이해하며 자신에게 어울리는 직업을 찾아 자신있게 말할 수 있다.

보통

자신의 흥미와 적성을 이해하며 자신에게 어울리는 직업을 찾아  말할 수 있다.

노력요함

자신의 흥미와 적성을 이해하지 못 하고 자신에게 어울리는 직업을 찾지 못 하여 말할 수 없음